Adalah beberapa kesilapan yang pernah aku buat, aku agak kesal akannya. Kesilapan-kesilapan ini memberikan kesan terhadap kehidupan aku. Ia pada satu tahap telah menyusahkan aku tetapi ada juga yang mendatangkan hikmah.

Sewaktu aku berada di awal tingkatan empat, aku berjaya menempatkan diri ke dalam kelas aliran sains tulen. Ya, ini adalah antara kesilapan yang aku agak kesali di antara banyak kesilapan yang lain. Kerana apa, kerana subjek-subjek sains tulen bukanlah apa yang aku minati, sebaliknya sains sosial.

Tetapi, parents aku tidak pernah memaksa aku untuk menyambung pelajaran dalam aliran ini. Malah mereka sebenarnya memberikan aku kebebasan yang penuh (ya, aku sangat terharu akannya) dan banyak kali juga bertanya sama ada aku mahu terus dalam aliran tersebut atau bertukar aliran. Namun atas faktor bodoh iaitu glamour, aku membuat keputusan untuk kekal dalam aliran tersebut.

You see, orang lain berusaha bersungguh-sungguh untuk menempatkan diri dalam aliran sains tulen atas faktor minat, dan juga terpaksa (menurut pilihan ibu bapa), tetapi aku yang berjaya menjadi ‘budak sains’ sebaliknya bukanlah pula atas kedua-dua faktor tersebut. Pelik, dalam masa yang sama aku ‘benci’ dengan subjek-subjek sains, dalam masa yang sama juga aku happy di situ. Namun pada akhirnya, seperti dijangka subjek-subjek sains aku sewaktu result SPM keluar adalah sangat mendukacitakan.

Pada waktu itu, aku sebenarnya tidak nampak apa yang signifikannya aliran sains tulen ini dalam kehidupan aku. Apa yang aku tahu, aliran ini membolehkan aku menjadi seorang doktor di mana ia bukanlah sejenis kerjaya yang aku minati. Lagipun, aku mempunyai fobia terhadap persekitaran hospital dan yang berkaitan dengannya, umpamanya darah.

Ini yang sebenarnya kebanyakan ibu bapa dan guru telah silap. Kebanyakan mereka mencanangkan bahawa aliran ini akan memberikan faedah terhadap anak-anak mereka tanpa sebab yang realistik. Seharusnya, mereka perlu menyatakan kepada anak-anak mereka bahawa aliran ini akan memberikan lebih pilihan terhadap mereka di masa hadapan.

Lebih pilihan di sini bermakna sesiapa yang berjaya dalam aliran sains tulen berupaya untuk terjun ke bidang-bidang lain juga (tertakluk kepada syarat). Jadi apabila seorang pelajar tidak nampak akan faedah dari segi pilihan di sini, ia akan mengaburkan dirinya sendiri. Lantas, seorang pelajar yang pada dasarnya memang bagus tidak hairanlah boleh hilang potensinya.

Ia sebenarnya adalah sama sahaja dalam kebanyakan perkara yang kita buat. Contoh lain, tentang perkahwinan. Orang tidak akan berkahwin dengan pasangannya jika dia tidak nampak apa yang bagusnya ada pada pasangannya tersebut.

Apa sekali pun di sini, dalam penyesalan biasanya ada hikmah yang tersembunyi. Satu-satunya yang aku sering salahkan adalah diri sendiri, kerana setiap pilihan yang diambil bergantung pada aku juga pada akhirnya. Apa yang aku harapkan, setiap pilihan yang dibuat selepas ini boleh literally membetulkan semula kesilapan yang pernah aku buat sebelum ini.